birthday paradox 學科背景 數學，概率論 應用領域 密碼學、哈希表 目錄 1 生日問題求解 精確解法 近似解法 2 問題變型 3 生日悖論的應用 4 擴展閲讀 悖論定義 經典故事 生日問題求解 精確解法 23 個人裏有兩個生日相同的人的概率有多大呢？ 居然有 50%。 不計特殊的年月，如 2 月 29 日。 於是一年中有 N = 365 天。 設房間裏有 n 個人，要計算所有人的生日都不相同的概率。 那麼第一個人的生日是 365 選 365，第二個人是 365 選 364，第三個人 365 選 363 …… 第 n 個人的生日是 365 選 365- (n-1)。 所以所有人生日都不相同的概率為 這裏 n! 表示 n 的階乘。
水：9為陽水，10為陰水。 數字五行配對. 在選擇手機號碼、車牌號碼、樓層號、門牌號、銀行卡號，甚至外出約會的座位號、學號等時，這些都是基於數字的辨識標誌。在挑選數字時，應該理解如何選擇適合自己的吉祥數字，同時避免忌諱的數字組合。
大乘是 梵文 Mahāyāna 的直譯。. Mahā 是大、偉大的意思， Yāna 则是乘，可指车辆、船舶等一切交通运载工具，在這裡是对教法的习惯称呼，大乘的意譯就是大教法，亦即是對修行目標為成佛的頗為宏大的菩薩乘教法的敬稱。. 梵文音译有" 摩诃衍那 "、"摩诃 ...
八字排盘图文解析一、排年柱八字其实就是四柱，而八字排盘主要是根据出生的时间，排出八字命局中的四柱!其中排年柱最为简单，最需要根据出生的年份，推算出命中的天干地支，就可以排出八字命局中的年柱!例如生于2018年，而... 0 人都在看 2021-04-22 09:39
常常覺得沒精神、容易頭痛或感到呼吸困難嗎？那有可能是「貧血」的症狀!根據病症的嚴重程度，從幾乎沒有症狀的輕微貧血，到可能危及生命的 ...
栽 ，漢語一級字 [5] ，讀作栽（zāi），本義指築牆立板。 [1] [4] 中文名 栽 拼 音 zāi 部 首 木 倉 頡 JID 鄭 碼 EH 外文名 plant in a row；grow in line pattern； impose； insert；fall；frame；grow；plant 注 音 ㄗㄞˉ 總筆畫 10 部外筆畫 6 四角碼 43950 98五筆 FSXY 86五筆 FASI 統一碼 683D GBK字庫 D4D4 筆順編號 1211234534 筆順讀寫 橫、豎、橫、橫、豎、撇、點、斜鈎、撇、點 目錄 1 現代釋義 2 古籍釋義
2023年精選20種室內植物人氣推薦! 同場加映帶來好風水植物的5種特色! By HARUHI 2023.05.15 更新 # 女孩心事 # 生活風格 # 興趣文化 文章重點 園藝新手一定要看! 精選5種容易照顧的室內植物 超人氣植物! 精選5種芋科室內植物 充滿時尚感植物! 精選5種蔓生室內植物 營造氛圍植物! 精選5種大型室內植物 房間擺設植物! 精選5種水耕栽培室內植物 風水和觀葉植物，帶來好風水室內植物的5種特色 風水觀點的室內植物葉片朝向及形狀 風水觀點的室內植物擺放方位 影響風水的室內植物 室內植物對貓咪有害？ 開運室內植物比價看這裡 善用室內植物創造療癒空間吧 帶來好風水的室內植物特輯，在家中增加一點綠色吧～室內植物打造室內療癒空間，簡單照顧就能生長，還可成為可愛的室內擺飾!
1. 依照牆面整體顏色，打造互補效果 若客廳牆面整體為較乾淨的素色，例如：白、米、灰色等，建議選擇風格顯著的畫作，運用牆面和作品的差異來凸顯畫作的存在；反之，若牆面顏色或材質較為強烈，例如：芥末黃、磚紅色、墨綠色，或是使用特殊塗料，那麼簡單大方、俐落的藝術作品會更適合你的空間。 《Outside-001》，41 X 53 X 3 cm，NT$ 17,850 空間牆壁為風格較強烈的深綠色，掛上同色系且簡單俐落的畫作，除了視覺上較和諧外，也增加了小亮點。 2. 與客廳家具、家飾品的色系相呼應 在打造客廳風格時，燈具、家具及擺件都是關鍵角色。 而透過找尋客廳當中既有的色彩來選擇畫作，是最簡單上手的方式之一!
在八字学中，文昌星是代表智慧与学业的象征。 它被认为是拥有聪明才智、学识渊博的明星。 文昌星主宰着人的学习能力、思维敏捷与智慧表现。 一个人命中带文昌，意味着他们在学习上更容易获得成功，思维更加灵活，解决问题的能力也更强。 二、八字年带文昌的分析 八字学通过对出生年、月、日、时的天干地支的组合，得出个人命盘。 其中，年柱作为底层的天干地支，对于个人的基本性格和潜能有着决定性的影响。 年份八字带有文昌星，意味着个人在智慧方面具备得天独厚的优势。 年带文昌注定主人具有较高的智商和学习能力。 他们天生就拥有快速学习的能力，能够很快地吸收新知识和理解复杂的概念。 无论是在学校还是在职场上，他们都能轻松地掌握知识并展示出自己的才华。 年带文昌的人更容易成为领导者或学术型人才。
